>>
Tố thầy "cởi áo": Gia đình nữ sinh buông xuôi?
>>
Thầy "lạm dụng" nữ sinh: Còn nhiều vụ trong bóng tối
>>
Hiệu phó "sàm sỡ": Em H. đòi yêu tôi!
>>
Hiệu phó phản bác vụ “cởi đồ học sinh”
>>
Hiệu phó bị "ép" thú nhận quan hệ với trò?
Liên tiếp bị phát hiện
Vụ việc thầy hiệu phó trường THPT Bến Tre (TX Phúc Yên, Vĩnh Phúc) bị tố cáo
"sàm sỡ" nữ sinh khiến nhiều người phải rùng mình nhớ lại những vụ việc thầy
giáo lạm dụng học sinh từng xảy ra trước đó.
Cuối tháng 7/2006, người dân Hà Nam bàng hoàng khi vụ việc ông Đỗ Tư Đông - Phó khoa Báo chí- Trường CĐ PTTH TW I- Phủ Lý- Hà Nam gạ tình nữ sinh viên. Ông ta đã trắng trợn “ra giá”, nếu muốn được 8,5 điểm, SV này phải chấp nhận "qua đêm" với mình.
![]() |
Vụ việc thầy hiệu phó trường THPT Bến Tre (TX Phúc Yên, Vĩnh Phúc) bị tố cáo "sàm sỡ" nữ sinh khiến nhiều người phải rùng mình nhớ lại những vụ việc thầy giáo lạm dụng học sinh từng xảy ra trước đó. |
Trước đó, theo lời của nữ sinh viên tố cáo, ông Đỗ Tư Đông còn nhiều lần đe dọa, dụ dỗ cô “ngủ” với thầy.
Chỉ trước những bằng chứng không thể chối cãi, ông Đông mới chịu thừa nhận hành vi gạ gẫm nữ sinh đi nhà nghỉ với mình để đổi điểm.
Choáng váng hơn chuyện thầy
gạ tình nữ sinh là sự vụ ép học sinh quan hệ xảy ra từ năm 2007, tại vùng núi Kỳ
Sơn,Nghệ An.
Theo đó, "yêu râu xanh" đội lốt thầy giáo Nguyễn Ngọc Anh- nguyên công tác ở
Phòng Giáo dục- Đào tạo huyện Kỳ Sơn đã tranh thủ giờ nghỉ trưa, ép các em học
sinh lớp 3 phải quan hệ tình dục với mình.
Hầu hết, trong những lần thỏa mãn xong cơn cuồng dâm, Nguyễn Ngọc Anh đều dằn mặt cấm các em không được nói với ai, nếu không sẽ bị phạt nặng. Và vì sợ, các em học sinh đều ngoan ngoãn nghe theo.
Sự vụ chỉ được phát hiện khi bố mẹ các em lên tiếng tố cáo. Cũng năm 2007, một vụ việc “gạ tình” học sinh của giáo viên tại Đà Nẵng bị bại lộ.
Người thầy giáo vô đạo đức Phạm Vũ Bằng- nguyên Tổ trưởng Giám thị Trường THPT Phan Châu Trinh, TP Đà Nẵng đã lợi dụng nhiệm vụ được giao để đe dọa, ép buộc một nữ sinh học lớp 11 phải đến khách sạn để quan hệ tình dục. Khi em T.T. bị ép buộc phải đến khách sạn thì quần chúng phát hiện báo tin nên mọi chuyện mới vỡ lở.
Những vụ việc liên tiếp, với mức độ nghiêm trọng khác nhau, gióng lên hồi chuông cảnh báo về sự xuống cấp nghiêm trọng của một bộ phận người thầy.
Nhạy cảm để đề phòng
Sau những phản ứng đầu tiên về sự việc như nỗi tức giận, căm ghét những "yêu râu xanh"..., hầu hết mọi người đều bày tỏ sự cảm thông sâu sắc, xót xa cho các nạn nhân khi họ chỉ là những đứa trẻ ngây thơ hoặc một cô bé mới 16, 17 tuổi.
![]() |
Các em phải bằng cái nhạy cảm của phái nữ để phát hiện và đề phòng. Hãy cảnh giác ngay khi cảm thấy có điều gì bất an, hay dấu hiệu đáng ngờ - ảnh minh họa: Nguồn Internet |
Trong rất nhiều ý kiến trái chiều, có thể thấy rõ
rất nhiều ý kiến vừa giận, lại vừa thương cô nữ sinh ngây thơ, thiếu kiến thức,
thiếu kĩ năng và không biết tự bảo vệ mình.
"Nhìn ở góc độ người thầy, thực ra trong quá trình đào tạo sư phạm của Việt Nam
còn nặng về nội dung, lý thuyết mà coi nhẹ rèn luyện phẩm chất đạo đức. Vì thế
có những sinh viên sư phạm đã có “vấn đề” ngay từ khi còn học tập dưới mái
trường ĐH. Với lối sống buông thả, không chịu rèn luyện thì khi ra ngoài đời,
vào cuộc sống, họ rất dễ sa ngã và gây ra những sự việc khiến dư luận bàng
hoàng" - Chuyên gia tâm lý Nguyễn Thị Kim Quý nói.
Theo bà Kim Quý, ở góc độ học trò, có thể nói, hiện nay học sinh đang thiếu hụt kĩ năng sống, không biết tự bảo vệ mình. Cái này phải nói tới trách nhiệm của gia đình và nhà trường đã không quan tâm đúng mức đến việc dạy kĩ năng sống cho các em. Tình thầy trò là một mối quan hệ đẹp, nhưng phải được giữ khoảng cách nhất định. Mỗi người nên biết tự bảo vệ mình, vì dù sao đó vẫn là quan hệ khác giới, nhạy cảm.
Nếu không được dạy trong
nhà trường, gia đình chưa quan tâm giáo dục thì các em cũng nên biết tự tìm hiểu
bằng nhiều cách như đọc sách báo, internet…
Lời khuyên dành cho các nữ sinh, bao giờ kẻ xấu cũng có cả một quy trình xâm
hại, từ tiếp cận đến “khống chế” đối tượng.
Bởi vậy, các em phải bằng cái nhạy cảm của phái nữ để phát hiện và đề phòng. Hãy
cảnh giác ngay khi cảm thấy có điều gì bất an, hay dấu hiệu đáng ngờ.
Người thầy khi đã chọn nghề sư phạm là chấp nhận cuộc đời thanh đạm, phải có nhân cách, lấy nhân cách để giáo dục nhân cách. Không có nhân cách không thể làm THẦY được.
"Là con người, không thể tránh được những lúc bản năng trỗi dậy, nhưng hãy biết giữ mình, rèn luyện để gìn giữ nhân cách, nhất là khi đã chọn nghề giáo- nghề cao quý trong xã hội" - bà Quý nói.
Quỳnh Anh