Một nữ sinh lớp 9 ở Đắk Lắk khi đang chạy bền trong giờ Thể dục bất ngờ loạng choạng rồi ngã xuống. Được cấp cứu tại bệnh viện nhưng em đã không qua khỏi.

Mưa lớn kéo dài hai ngày khiến một số tuyền đường ở huyện miền núi Hương Khê (Hà Tĩnh) ngập cục bộ, hàng nghìn học sinh phải nghỉ học.

Do vi phạm khi sử dụng nguồn kinh phí từ ngân sách không đúng quy định, Hiệu trưởng và Kế toán trưởng Trường ĐH Quảng Bình vừa bị Ủy ban Kiểm tra (UBKT) Tỉnh ủy tỉnh Quảng Bình thi hành kỷ luật.

Trường Mầm non Cửa Nam (TP Vinh, Nghệ An) được tổ chức bán đấu giá làm đất ở. Đến đầu năm học, trường mới chưa được xây dựng khiến hơn 230 em phải đi học ở địa điểm thuê.

Sở GD-ĐT TP.HCM vừa có văn bản chấn chỉnh hoạt động giáo dục các trường tư thục, trường quốc tế.

Một nam sinh ở huyện Krông Pắk (Đắk Lắk) bị nhiều bạn trong lớp đánh ngay tại cửa lớp trước sự chứng kiến của các học sinh khác. Vụ việc gây bức xúc dư luận.

GS.TS Phạm Hồng Chương khuyên tân sinh viên nên học để phát triển bản thân và phụng sự đất nước, không nên học vì những tham vọng, hào nhoáng của bằng cấp.

Hàn Quốc quyết định đầu tư 10 triệu won (184 tỷ đồng) để điều trị tâm lý cho giáo viên, sau các vụ tự tử vì áp lực công việc thời gian qua.

Liên quan đến thông tin nam sinh hút thuốc lá điện tử, trong lúc nóng giận, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Đào Sơn Tây đã có hành vi tát học sinh.

Bộ GD-ĐT vừa trả lời những băn khoăn của giáo viên về vấn đề bổ nhiệm hạng chức danh nghề nghiệp, xếp lương chưa tương xứng giữa bậc mầm non và phổ thông.

Nhiều ý kiến cho rằng trong bối cảnh học sinh “có nhiều thứ để chơi hơn để học”, vẫn cần kiểm tra đầu giờ bất chợt để khiến các em không mất động lực học bài. Tuy nhiên, để giảm căng thẳng cho học sinh, giáo viên có thể thay đổi hình thức đánh giá.

30 học sinh và giáo viên của Trường Mầm non Quảng Thịnh, huyện Hải Hà, Quảng Ninh có biểu hiện đau bụng, tiêu chảy, trong đó, 10 người phải nhập viện.

Cô giáo Trường Tiểu học Nguyễn Công Trứ, TP Buôn Ma Thuột (Đắk Lắk) bị tố đánh học sinh vừa bị yêu cầu kiểm điểm rút kinh nghiệm.

Thực tế triển khai đã chứng minh mô hình hợp tác công-tư trong giáo dục mang lại nhiều lợi ích lớn. Nhưng quá trình thực hiện, chúng ta cũng cần tránh vơ đũa cả nắm, phản biện đúng mực để khích lệ những người làm giáo dục.

Cơ quan chức năng tại TP Buôn Ma Thuột (Đắk Lắk) đang xác minh một cô giáo bị tố đánh học sinh và xúc phạm phụ huynh.